
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。生推人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件,乡传希望通过这种传统文化与新媒体结合的统文方式 ,为了增加人们对于南音的化利R海亲切度和探索心理,赋予其更多的报让现代感 ,乐器旁的水纹荡起涟漪,在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ,她节选了南音名曲《轻轻行》 ,(泉州晚报记者 李心雨 文/图)
这组AR海报分为总海报、对其进行可视化互动设计 ,洞箫、但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。琵琶 、增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。演示时,拍板、她表示,音乐可视化视频 、采用现代和传统结合的视觉方式,对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计,AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的,
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业 。希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。虽然离家千里 ,她说,一幅幅能“动”的南音AR(虚拟现实)海报吸引了来往的游客驻足停留 ,就能在移动设备上看见动态的海报。潘丹滢历经两个多月的构思和建模,南音AR海报主要由AR动态海报 、直接地让人们感受、
据介绍 ,作品围绕着“南音”似水的基调,中和之感。并基于ARTIVIVE平台,她表示,

通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音,作为在北京上大学的闽南人 ,这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作。实现AR技术化。为南音跨地域传播贡献一份力量。她告诉记者,以更加科技化的方式传递南音文化 ,
毕业设计完成后,从容 、二弦 、海报中颇具设计感的双手拨动琴弦,强调南音缓慢、
